第51节(2 / 2)

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程子安却并不如闻山长那样以为,若真是如此,那就简单了。

多收蒙童而已,府学拿出一间课室,派出几个先生,多出点笔墨纸砚,出不了几个大钱。

至于蒙童如何来回,府学可以撒手不管,随便就可应付过去。

程子安思前想后,凝神分析之后,道:“文士善要老师多收穷苦百姓家的蒙童,说出去,任谁都无可指摘。我以为他出身贫寒,会脚踏实地些,却没想到他如此虚浮。”

真正要解决穷苦出身孩童读书难的问题,如后世一样,朝廷免费办学,义务教育。

想要让穷人读书之后能得到公平,则是朝廷彻底取消恩荫派官。

最最重要的一点,则是打破官身的种种优待,恩荫子孙的举措。

更改大周律,官身与平民犯法,一视同仁。

文士善是苦出

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